30 апреля 2025 года в нашем детском саду состоялась важная стратегическая сессия, посвященная ключевой теме современного образования — обеспечению преемственности содержания образовательной деятельности на стыке федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного (ФГОС ДО) и начального общего образования (ФГОС НОО).

Мероприятие стало платформой для продуктивного диалога между воспитателями подготовительных групп и учителями начальных классов школ-партнеров. Его главная цель — выстроить единую образовательную траекторию для ребенка, обеспечить его плавный и безболезненный переход из детского сада в школу, сохранив интерес к познанию и сформировав прочную основу для будущих успехов.

В ходе сессии участники рассмотрели актуальные вопросы:

• Анализ требований ФГОС ДО и ФГОС НОО: педагоги совместно выделили ключевые ориентиры двух стандартов, уделив особое внимание преемственности целевых ориентиров на этапе завершения дошкольного образования и планируемых результатов upon поступления в 1 класс.
• Единые подходы к развитию личности ребенка: обсудили, как эффективно продолжать работу по развитию коммуникативных навыков, познавательной активности, творческих способностей и эмоционального интеллекта.
• Преемственность методов и технологий: учителя поделились эффективными приемами работы в первом классе, а воспитатели рассказали о современных технологиях, используемых в детском саду для формирования предпосылок учебной деятельности.
• Создание общей системы оценки качества: участники дискутировали о том, как оценивать не только знания, но и личностные, метапредметные результаты ребенка в рамках преемственной системы.

Работа сессии проходила в интерактивном формате. Педагоги работали в малых группах, разрабатывая конкретные решения:

• Дорожную карту совместных мероприятий на предстоящий учебный год (взаимопосещения открытых занятий, экскурсии будущих первоклассников в школу, родительские собрания с участием учителей).
• Перечень единых диагностических материалов для оценки стартовых возможностей будущих первоклассников.
• Список рекомендованной литературы и образовательных ресурсов для педагогов и родителей, способствующих мягкой адаптации детей.

Итогом стратегической сессии стало согласование общих взглядов на содержание и условия реализации преемственности. Все участники отметили высокую практическую значимость встречи и договорились о продолжении системной работы в данном направлении.

Мы уверены, что такой осознанный и совместный подход педагогов детского сада и школы поможет нашим выпускникам сделать уверенный шаг в новый мир знаний и с радостью продолжить свое образовательное путешествие!